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martes, 17 de marzo de 2015

Publicación en EAI: European Alliance for Innovation

La presentación realizada en CISTI 2014 en la Universidad Ramón LLull de Barcelona, España, por el grupo de investigación que dirijo en la UESiglo21, fue seleccionada como una de las mejores ponencias del Congreso formando parte del Journal de e-learning publicado por la EAI, 
European Aliance for Innovation 
"EAI Endorsed Transactions on e-Learning".


ISSN:  2032-9253
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sábado, 18 de octubre de 2014

Selección de Autor y Ponencia en el I Congreso de Investigación Cualitativa en Ciencias Sociales de Latino américa






El International Congress of Qualitative Inquiry (ICQI) es un evento dirigido por el Dr. Norman K Denzin, que se lleva a cabo cada año en la Universidad de Illinois Urbana-Champaign, enEstados Unidos. En el año 2014, ICQI celebra su décimo aniversario, y por primera vez, organiza en Latino américa un evento post congreso que busca reunir a académicos y académicas que desarrollan investigaciones cualitativas.





El Congreso se realizó los días 2 y 3 de octubre de 2014 en la Casa de Altos Estudios UESiglo21 de la Ciudad de Córdoba, Argentina. En el evento se organizaron ejes temáticos y ponencias. En nuestro caso expusimos "El Proceso Cognitivo Atención en la Educación e-Learning" perteneciente al eje "Investigación Cualitativa y Educación.

Organizan:

martes, 2 de abril de 2013

Paper de Autor seleccionado en la WICC'2013. Paraná

Paper de autor en WICC 2013, Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación a realizarse en Paraná, Entre Ríos. Argentina.


Los artículos aprobados requeridos en posters para el Workshop son:

. "Resultados del Estudio de Requerimientos de la Didáctica para una   Aplicación de Mundos Virtuales en Educación".

Ver paper click aquí


. "Descifrando el Sustrato Atencional en el Entorno Telemático: ¿Atención Digitalizada?".



                                                  Ver Paper, click aquí

SIMILITUDES ENTRE PEDAGOGIA Y PSICOANÁLISIS (O PSICOANÁLISIS Y PEDAGOGIA, de la situada) y a donde nos lleva...pensando en la clinica.

Hace tiempo, al transitar el profesorado me pregunte algo que me inquietaba "¿Como se hace para enseñar a muchos estudiantes al mismo t...